Skip to content
THINK! Don't Hate
Main Menu
1. Започнување
2. Кога бројките зборуваат сами по себе
3. Жртва VS сторител и плус еден (едни)
A. Вовед
A. #NoTime4HATE
A. Врсничка обука: што е и како функционира?
A. Краток поглед кон критичко размислување
A. Препознавање и анализа на онлајн говор на омраза
A. СПРЕЧУВАЊЕ НА ГОВОР НА ОМРАЗА
B. Долг тренинг
B. Статистика и примери на онлајн говор на омраза
C. Вметнување/ Интеграција во наставниот курикулум
C. Лажни вести – или пак не?
C. Механизми за спречување на онлајн говор на омраза
C. Циклус на учење
Counterizer
D. Ајде да повежбаме
D. Од каде доаѓа ова?
D. Само-проверка!- Колку знаете за онлајн говор на омраза?
E. Бескрајна…пропаганда!
F. Говор на омраза – објасни ми за тоа!
G. Време е да се справиме со тоа!
H. Запомни ја листата!
I. Кругот на критичко размислување
Preventizer
Б. Алтернативни и контра наративи – која е приказната тука?
В. Наративи: каде можеме да ги пронајдеме и какви алтернативи имаме?
В. Профилирање на целната група
Дигитални говорни граници
ЗА ПЛАТФОРМАТА
Изградба на вашата личност за обука!
КОНТАКТ СТРАНА
Не-формално vs формално образование & Школата за критичко размислување
НОВОСТИ
Покажи ми како!
ПОЧЕТНА СТРАНА
Човековите права во борбата против наративите со омраза
admin
It seems we can’t find what you’re looking for. Perhaps searching can help.
Search for:
Search
